ИНСТРУКЦИЯ по антитеррористической безопасности для учащихся

1. Обращайте внимание на подозрительных людей, предметы, на любые подозрительные мелочи. Сообщайте обо всем подозрительном сотрудникам правоохранительных органов.
2. Особенно остерегайтесь людей, одетых явно не по се­зону (если вы видите летом человека, одетого в плащ или толстую куртку - будьте внимательны - под такой одеждой террористы чаще всего прячут бомбы, лучше всего держаться от него подальше и обра­тить на него внимание сотруд­ников правоохранительных органов).
3. Остерегайтесь людей с большими сумками и чемоданами, особенно, если они находятся в месте, не подходящем для такой поклажи.
4. Будьте внимательны, постарайтесь запомнить приметы подозрительных людей, отличительные черты их лиц, одежду, имена, клички, возможные шрамы и та­туировки, особенности речи и манеры поведения и т.д., не пытайтесь их останавливать сами – вы можете стать их первой жертвой.
5. Старайтесь удалиться на максимальное расстояние от тех, кто ведет себя неадекватно, нервозно, испуганно, оглядываясь, проверяя что-то в одежде или в багаже.
6. Если вы не можете удалиться от подозрительного человека, следите за мимикой его лица (специалисты утверждают, что преступник, гото­вящийся к теракту, обычно выглядит чрезвычайно сосредоточено, губы плотно сжаты, либо медленно двигаются, как будто читая молитву).
7. Никогда не принимайте от незнакомцев пакеты и сумки, не оставляйте свои сумки без присмотра.
8. Ознакомьтесь с планом эвакуации, узнайте, где находятся резервные выходы из здания.
9. Получив сообщение от руководства или правоохранительных органов о начале эвакуации, соблюдайте спокойствие и четко выполняйте их команды.
10. Старайтесь не поддаваться панике, что бы ни произошло.
  

Документ по антитеррористической защищенности

Программы по антитеррористическому воспитанию учащихся

Письмо о передвижной экспозиции "Терроризм - главная угроза человечеству"

Материалы передвижной экспозиции "Терроризм - главная угроза человечеству"
Методические рекомендации и агитационные материалы по профилактике терроризма и экстремизма
Рекомендации по формированию и распространению антитеррористической идеологии среди молодежи

Функции руководителя

Ответственный за антитеррористическую безопасность в школе - руководитель, то есть директор школы. Его главные функции - это организация совместных мероприятий с правоохранительными органами и контроль за действиями по обеспечению безопасности на всей территории учебного заведения. Постоянно действующим органом, управляющим деятельностью по осуществлению безопасности учебного заведения, является антитеррористическая комиссия. В ее состав включаются заместитель директора, начальник штаба гражданской обороны, механик, электрик и другие лица по усмотрению руководителя. Основанием для создания комиссии служит приказ об обеспечении антитеррористической безопасности в школе

Деятельность комиссии

Антитеррористическая комиссия составляет план работы и совместных мероприятий с органами правопорядка. Проводится полная инвентаризация для обследования имеющихся входов и выходов и обеспечения их охраны и контроля всех лиц, входящих на территорию учебного заведения. В ходе инвентаризации комиссия определяет минимальное количество входов, которые нужно оставить открытыми, остальные закрываются и опечатываются. Комиссия также разрабатывает инструкции по антитеррористической безопасности в школе, в них подробно расписаны действия персонала и детей в случае угрозы безопасности людей, присутствующих на территории школы

В комплекс предупредительных мер входят:

• Ежедневный обход территории, осмотр всех мест, в которых возможна закладка взрывного устройства
• Регулярная проверка складских помещений, особенно после поступления каких-либо материалов
• Тщательный контроль за подбором кадров
•  Обход работниками охраны здания школы по вечерам для проверки целостности окон, решеток, дверей
• Инструктаж по антитеррористической безопасности в школе совместно с работниками правоохранительных органов

Действия при подозрении на вероятность теракта

Если имеются подозрения на возможность организации теракта, следует усилить бдительность и немедленно докладывать директору о следующих подозрительных признаках:

• Попытка проникновения в школу посторонних людей
• Стремление незнакомых людей вступить в контакт с охраной или детьми
• Ведение наблюдения за территорией школы – визуального или с помощью технических средств
• Изучение подсобных помещений посторонними людьми
• Прибытие в адрес школы незаказанных грузов или появление на территории незнакомых предметов

Работа с учащимися

Регулярный инструктаж по антитеррористической безопасности в школе необходимо проводить со школьниками. Им нужно объяснять опасность и недопустимость следующих действий:

• Трогать или пользоваться пакетами или предметами, найденными на улице
• Брать у посторонних людей какие-либо вещи или игрушки
• Нельзя трогать проволоку или шнур, натянутые в каком-то месте

Обеспечение антитеррористической безопасности в школе определяет и порядок действий при поступлении угроз по телефону:

• Попытаться запомнить весь разговор и сразу записать на бумаге
• Если это возможно, записать номер звонившего; во время разговора постараться определить пол либо возраст звонившего, какие-то особенности речи
• Запомнить особенности звукового фона во время звонка – шум поезда, голоса людей
• Записать время разговора; сразу после звонка сообщить о нем только директору школы или его заместителю
• Не нужно класть телефонную трубку после окончания разговора

Организация безопасности в праздничные дни

Для профилактики террористических угроз за две недели до праздничных дней директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе, который регламентирует дополнительные меры, принимаемые в целях обеспечения безопасного проведения праздничных мероприятий. Эти действия включают:

• Проведение внепланового инструктажа учителей, остального персонала, учащихся школы
• Усиление охраны и ужесточение пропускной системы
• Дежурство учителей, учащихся на этажах, лестницах, в столовой
• Ежедневная проверка всех помещений, входов и выходов
• Контроль за работой охранников
• Своевременный вывоз мусора, обеспечение должного санитарного состояния территории

Контроль за исполнением приказа лежит на директоре школы. По каждому случаю нарушения приказа должно проводиться служебное расследование с привлечением виновных к ответственности.